孩子幾歲開始學英文最好?其實不同階段學英文的方式不一樣!

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很多家長都了解英文學習很重要,但是「要怎麼學英文才學得好啊?」相信這是許多家長一路走來的困擾。其實聰明的家長只要能掌握孩子不同階段的語言學習發展能力,就能事半功倍唷!


幼稚園小班-中班(3-4歲)

3-4歲幼兒的語文學習是從「聽」開始,父母要提供孩子「大量且發音標準」的聽力刺激。因為孩子要會說英文之前,要先沈浸在大量的英文世界中,他才能透過不斷的「聽」,進而「模仿」,而會開口說英文。這是學語言最自然也最有效率的方式。建議父母可以播放大量的英文兒歌與英文故事,這時的學習目標不在於會不會說,也不用在意孩子是否會說整句話,而是要讓孩子頻繁地聽,最好能讓孩子朗朗上口的唱歌。


幼稚園中班-大班(5-6歲)

5-6歲的孩子已經可以建立「聽覺」和「視覺」的關係,也就是說,除了持續的給予大量的英文聽力學習之外,可以開始加入「視覺」的圖片、字母、和簡單的單字,培養孩子認識ABC字母的能力,以及看圖識字的能力。譬如圖片是蛋糕,孩子可以說出cake;圖片是書,孩子可以說出book。英文能力較好的孩子也可以開始練習自然發音,培養出「聽音辨字」的初步發音能力。


國小一~二年級

進入國小之後,學校開始會有英文課,建議父母可以選擇一些自然發音的課程,幫助孩子即早熟悉自然發音的規則。對孩子來說,長母音和短母音的差異可能剛開始並不容易釐清,因為這和中文發音規則並不一樣。當孩子熟悉字母發音規則,具有「聽音辨字」的能力之後,可以進一步培養「看字拼音」的能力。若能慢慢養成英文語感,背單字的過程也會比較順利,而不是死背。

另外,父母也可以在生活中使用一些簡單的英文對話,譬如 What’s the color of that book? 善用一些提問,讓孩子習慣使用英文回答。


國小三~四年級

進入國小三年級之後,是逐漸累積短單字量的階段。這時候自然發音的能力已經完全建立了,父母可以購買一些簡單的讀本,讓孩子透過不斷的閱讀,慢慢打好單字基礎。這些符合孩子英文閱讀程度的讀本,通常也會使用簡單的文法,孩子也能在閱讀中,了解英文的句子結構。建議可以從孩子感興趣的主題切入,譬如孩子喜歡英文卡通佩佩豬Peppa Pig ,可以同時讓孩子觀看英文卡通(以英文發音為主),也閱讀英文讀本。或許剛開始會有點兒難,但因為是卡通的故事性很強,孩子會因為好奇,而願意閱讀。這樣就能慢慢養出孩子的英文閱讀胃口。


國小五~六年級

五六年級後,英文注重的是字彙量和句型。這時孩子的邏輯能力已經很強了,建議父母開始讓孩子閱讀英文課外讀物。並不一定要邊讀邊查字典,可以透過一邊讀一邊理解的方式,建立起故事的架構。父母可以一起共讀,然後提問,譬如主角是誰?發生了什麼事?有什麼困難,誰能幫助他們解決?故事後來發生什麼轉變?結果有解決什麼事嗎?這些提問可以讓父母知道孩子有沒有讀懂,而這也是新課綱注重的閱讀理解能力的養成。


線上英文課程,創造適合自己的英文學習進度

現在很多父母會推崇線上英文學習課程,因為一來不用舟車勞頓,二來也可以針對孩子個人的英文能力加強,與專屬的英文老師討論學習進度。我們需要注意的是,在選擇線上課程時要注意師資,並不是所有的遠距學習都有線上學習的效果,或會說英文就是優秀的英文教師。Etalking Kids擁有真正具有教學經驗的外師,了解孩子在不同的階段需要什麼樣的課程需求,主打多樣豐富的選修加強課程,可以讓在不同階段的孩子們選擇適合自己的選修課程,熱門課程主要包括:

🔸uLetter sounds 基礎字母發音

🔸uShow and tell 講故事秀圖片

🔸uConversation corner 情境會話主題

🔸uYLE兒童劍橋英檢課程

🔸uGEPT Speaking 全民英檢口說訓練

🔸uGrammar 基礎到高階文法

🔸uWriting 創造思考寫作

🔸uSpecial request for school tests自備學校教材


Etalking Kids老師會透過字卡、圖像、音樂,講述課程的重點,而不是傳統的老師講學生聽的學習狀況。另外,線上英文課程可以錄影,也可以複習,同步提高孩子對於英文的熟練度。家長可以在同步教室觀看孩子的上課情形,掌握孩子的學習進度。


還在傷腦筋孩子總是學不好英文嗎?想為孩子找到一把開啟英語竅門的關鍵鑰匙嗎?Etalking Kids團隊打造全新2.0學習模式,以25分鐘短時高強度的課程,維持學習專注力,精選各式優良ESL教材,滿足不同學習需求!

Etalking Kids 個人進度班
有一對一課程,自選上課時間及喜愛老師,搭配英美小學教材,固定進度,循序建立英語基礎。
Etalking Kids 選修加強班
由專業老師指導兒童劍橋檢定、文法、寫作等課程,學員可自備教材,達到高度客製化。
Etalking Kids 知識魔法屋
精選知名兒童讀物,提升閱讀興趣並培養單字量及語感,開設多人團班及2-4人互動小班,團體學習。

以CEFR分級設計課程架構,由英語母語教師授課,搭配專屬學習導師進行課後追蹤,與家長溝通孩子的學習進度,透明教室設計讓家長隨時了解上課狀況, 孩子安心在家學習,Learning is fun! 成就孩子的無限可能!


現在只要填寫以下問卷,就送您【閱讀啟蒙必看的10本英語線上有聲繪本】 【線上一對一真人外師體驗課程】及【CEFR英語能力分析報告】,可以了解目前最有效率的英文學習方式是否適合您的孩子,為孩子的未來規劃走出第一步:

Q1 您覺得兒童應該何時開始學英文最好?
幼稚園國小國中以後

Q2 您覺得台灣的學生普遍英文學不好的原因是?
制式教育缺乏環境師資參差不良都有一點

Q3 您的小孩之前是否有學過英文?
完全沒有稍微一直有在學


Author: Cheng Mindy

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