自從公布108課綱之後，「閱讀理解能力」、「跨領域能力」、「STEAM」成為很夯的名詞。很多家長都很緊張，該怎麼培養孩子的閱讀理解能力？為什麼 STEAM 是未來教育的主流？
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STEAM：結合科學、技術、工程、藝術、數學等跨領域能力
STEAM 是由五個英文單字組成的，分別是：Science (科學)、Technology (技術)、Engineering (工程)、Arts (藝術)、Mathematics (數學)。STEAM 這個概念最早是由美國提出的教育理念，針對幼稚園到高中整個義務教務階段，培養學生跨領域的能力。
STEAM 教育強調動手做（hands-on）、問題解決（problem-solving）、專案取向的教學（project-based），藉此培養孩子內在的綜合能力。這個特質剛好是108課綱所提出的：希望台灣的未來教育不再是填鴨式、死背答案，而是能融合貫通，培養學生思考力。新課綱希望孩子能針對單一主題，培養出「深入探究的能力」，以及「批判思考能力」、「創意思考能力」和「問題解決能力」。
這些能力的養成都不是速成的，那家長該怎麼做呢？
其實很簡單，就是當孩子問問題時，不要馬上給出答案，而是和孩子一起動手去找答案。這過程必然會經歷犯錯和失敗，不會馬上找出答案。但珍貴的地方在於，我們能和孩子一起思考到底錯在哪裡，可以怎麼改進，修正做法，然後接著再嘗試、再檢討、再找出新方法。STEAM 教育希望培養的就是孩子能自己找到答案的能力，以及培養孩子的耐心、毅力，以及最重要的人格挫折忍受力。這些人格特質都是能陪伴他們一輩子的寶藏。
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STEAM精神：將學習和生活連結
STEAM 教育提倡的是一種「新的教學方式」和「新的學習方式」。具體來說，也就是改變過去為了標準化考試的學習方法，不是填鴨教育，注重讓孩子自己動手完成，並且將學習和生活連結，真正學到能應用於真實生活的知識。
而且 STEAM 教室也不再是傳統教室，只讓學生坐著聽，沒有發言的機會。STEAM 教室是一個「玩樂的教室」，以玩樂的態度來學習。老師設計課程，然後和學生一起從玩樂中學習，注重動手、注重分享、注重學習過程。
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Etalking kids 故事魔法屋：以聽故事的方式提升英文語感
若是將STEAM教育的精神帶入英文學習，那會變如何呢？
小朋友不再是坐在教室裡，安靜聽老師講解句型和單字，不再是背誦課文，而是透過學科整合的方式，在畫畫課、數學課、自然課、社會課之中，自然而然學習英文。
以 Etalking Kids 目前推出的 Storytelling 故事魔法屋課程為例，融入 STEAM 教育的精神，以生活化的方法學英文。Storytelling 故事魔法屋課程有兩種說故事方式，一種是直播，一種是互動。透過老師生動活潑的表演方式，和孩子講故事，增加孩子對於英文閱讀的興趣。這種方式和英文課不同，英文課是針對課本來進行，多少會有壓力。但英文故事和英文繪本活動，把握住孩子喜歡聽故事的興趣，提升孩子的學習興趣。
Etalking Storytelling，老師們挑選的故事都很有趣，角色很吸引人，故事情節高潮起伏。故事主題也很多元，有生活題材、節慶活動、有名的人物，透過老師的表演和同學的互動，真的可以培養英文語感。
而且因為每個故事都是不同主題，老師可以從故事出發，延伸出許多概念。譬如在中級的故事魔法屋中有「 Let’s Make Some Lemon Juice」的讀本，小朋友可以透過故事了解檸檬汁的製作過程，也可以學會「均分」(divide equally)，「等長」(same length)，「十分之一」(one out of ten) 這種數學用語，也可以了解「測量」(measure)，「倒入」(pour)，「混合」(mixture) 等各種用語，這正是 STEAM 教育的精神，以生活化的方法學英文。
而課程中的 Show & tell 也很受到小孩子們的喜愛。許多孩子剛開始不敢開口，但老師都會精心安排許多生活主題，譬如最愛的娃娃、最喜歡的食物、最喜愛的一本書。這些主題都很生活化，上課前會讓孩子和家長事先準備，很多孩子都帶著一種「獻寶的」心情，分享自己的心情，這可是練習說英文的大好機會。
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Etalking Kids 勞作魔法屋將 Art & craft 融入英文學習
許多台灣父母一直以來都覺得學習就是乖乖坐著，安靜聽講，把知識背進腦中。這種學習方式，未來可能不是主流了。目前西方教育推動的是「動手學習」，從動手做的過程中，點燃孩子的學習熱情。簡單講就是，當孩子真正投入一個自己想玩的遊戲、想做的主題，他才會想方設法的學習如何完成它，如何把它做好。同時，當孩子完成這個作品時，他也想要和別人分享，在分享的過程中，他也會學習如何解釋來龍去脈，和別人說明。這些製作、操作、構思和表述的能力，不就正是未來孩子需要養成的能力嗎？
Etalking kids 的勞作魔法屋課程，將 Art & Craft 融入英文學習。這系列課程中有畫畫、美勞、摺紙等活動，在過程中會介紹許多美術創作過程中的概念，例如形狀、線條、顏色，讓小朋友在活動中認識描述性單字，例如剪刀、膠水、畫圖紙、水彩顏料等。
外師完全以英文教學，一邊講講畫畫方式，一邊和孩子動手做。家長不用擔心，很多孩子都玩得很開心。動手畫畫學英文，能大幅降低許多孩子對於英文的排斥感，不像英文課，而是美術課。孩子不只一次聽到剪刀、膠水、彩色筆、蠟筆的英文單詞，老師也會在適當時機介紹各種顏色、形狀、位置、大小。不是死背，而是像那些母語是英文的孩子一樣，在生活中學英文。這種輕鬆無壓力的方式，將英文融合在繪畫課中，沈浸式學習的方式，非常適合孩子。
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Etalking Kids 魔法屋培養孩子全方位的英文能力
Etalking Kids 魔法屋課程，完全呼應了 STEAM 精神與108課綱的素養教育。跨領域、動手做、生活應用、解決問題、和五感教育。以生活化的方式學英文，讓孩子快樂學習，並在這個過程中培養應該具備的知識、能力和態度，能夠面對未來的挑戰。
對父母來說，讓孩子學好英文是最重要的，不是應付考試，而是真心希望孩子能打好一輩子的英文基礎。Etalking Kids 提供專業的兒童線上英文學習課程，除了基本的一對一和小班團體英文課程之外，更提供多種線上選修課程，例如魔法屋互動課程、各項英文檢定考試 YLE 準備課程、STEAM 英文互動學習課程，符合每個家庭學習英文的需求。建議父母除了挑選基本的英文課程之外，可以再針對每個孩子不同的個性，喜歡畫圖、喜歡唱歌、喜歡科學手做、想要準備檢定考試等等，選修孩子們喜愛的課程，兼顧興趣和階段性學習目標，如此一來，即能幫助孩子一步一步打好英文基礎。 Etalking Kids 的精選外師團隊都很專業，具有多年教學經驗，而且搭配課程顧問，家長可以在上課前和課程顧問溝通，無論是想要調整上課時間、上課內容、或上課方式，都可以隨時協調，客製化選課，服務超貼心。
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